中学劳技技术综合实验室是根据义务教育初、高中《劳动技术》教学大纲，并同国家教委教学仪器研究所研制开发的。该实验室设计新颖、独特，结构合理，功能齐全，操作方便，安全能满足教学大纲规定的课堂教学内容。多功能的设计结构，不仅可以解决绝大部分学校因校舍紧张，难以很好地完成多个专业的劳技教学任务的问题，而且在经济上相对提高了学校的承受能力。该实验室已在结构设计，功能组合，申请了国家专利。属国内首创。欢迎各中学使用。
中小学劳技实验室设备
金工：可以完成常用工具的认识和使用，锤、锯锉、凿、划线及自行车、缝纫机、自来水龙头的维修的教学任务。
电子与电工：可以完成常用工具的认识和使用，电烙铁焊技术，一般电路的认识，装配一般的收音机，电子门铃、照明电路的安装，家用电器的保养等教学任务。
洗涤：可以完成常用的认识和使用，常见织物的洗涤方法搓、漂洗等教学任务。
缝纫与剪裁：可以完成缝纫机的认识，手缝、机缝、剪裁、制图、熨烫等教学任务。
手工工艺（配17种62件工具及材料）：可以完成纸工（剪、粘、贴）扎糊，竹工，雕刻（竹、砖、泡沫板）编织、刺绣、盆景制作等教学任务。
木工（配24种32件工具及材料）：可以完成常用工具的认识和使用，锯、创、凿、锉、划线、削、钻、连接（钉、拧、粘合剂）等教学任务。
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